学校常见传染病防控知识

文章来源：民权网  文章作者：吴杰  责任编辑：薛皓  点击数：   时间：2022-10-27 09:15

怎样控制学校传染病：

控制传染源

01

传染源包括，已经发现的病人及健康带菌者。一场新冠肺炎的大考，让大家都认识到什么是密切接触者。密切接触者就是指与病毒（新型冠状病毒、非典型肺炎、猪流感……）确诊或高度疑似病例症状出现前2天开始，或无症状感染者标本采集前2天开始，有近距离接触且无有效防护措施的人员。

显然，同一教室、同一宿舍、共同进餐的餐厅都是人员集中的地方。一旦发生传染病，学校内所有人，几乎都是密切接触者，不是一密，也是二密。而密切接触者中，最难搞的就是隐性感染者，也就是健康带菌者，他们具备传播能力，但是没有很好的手段及时发现。

所以学校一旦发生传染病，得病的学生需要及时居家或住院隔离治疗。其复课及学校停课标准，无锡市有过一个文件，供参考。

切断传播途径

02

通过飞沫传播的，戴口罩既保护了自己，也阻断了可能是隐性感染者的自己排出病毒。同时需要对寝室、教室、宿舍等密闭场所定时开窗通风或换气，并对空气进行消毒。

接触传播的，需要对减少接触的机会，勤洗手。我们的手消液就是用来切断这个的。对于传染源接触过的环境及物体表面也要进行消毒。

粪口传播主要是做好饮用水及饮食卫生。

保护易感人群

03

易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力，易受该病感染的人群和对传染病病原体缺乏特异性免疫力，易受感染的人群。

学校易流行的传染病中。学生对流感、水痘等飞沫传播类传染病，普遍易感。手足口病（疱疹性咽峡炎）、诺如病毒胃肠炎等粪口传播的，托幼机构学生易感。